<li id="sa4qq"></li>
  • <code id="sa4qq"></code>
  • <rt id="sa4qq"><acronym id="sa4qq"></acronym></rt>
    
    <li id="sa4qq"></li>
  • <button id="sa4qq"><input id="sa4qq"></input></button>

    上海美術培訓、手把手教你美術、讓你的畫筆在紙上起舞-DM67信息網

    上海美術培訓、手把手教你美術、讓你的畫筆在紙上起舞-DM67信息網-【按 Ctrl+D 收藏本站】 |  業務咨詢QQ:  2631242356
    歡迎您,注冊 | 登錄 | 

    上海美術培訓、手把手教你美術、讓你的畫筆在紙上起舞

    信息編號:1184631 發布時間:2018-12-25 10:37:50 
    以下是“上海美術培訓、手把手教你美術、讓你的畫筆在紙上起舞”信息發布人聯系方式:

    提示:要求提前匯款或繳納定金或保證金的均屬詐騙,經網站核實的被舉報信息,將在第一時間刪除,構建一個安全的免費發布信息平臺!


    專業課程顧問干老師,qq:2290425711,課程咨詢微信:ffeduhaha

    美術初級素描:
    透,視原理(一點\二點\三點透,視)、點線面構成元素、基礎素描技法、設計構成、素描原理

    美術初級水粉:
    水粉技法、靜物寫生、水果組合、設計構成、色彩原理、配色能力、審美觀念學習

    美術中級素描:
    復雜幾何體、結構設計素描、石膏五官、快速寫生和畫圖、復雜組合設計、快速給圖設計

    美術中級水粉:
    復雜的配色能力、色彩構成要素、審美觀、定位的配色能力、復雜靜物色彩、風景色彩等

    美術高級素描:
    針對人體、石膏頭像、真人頭像、快速寫生的訓練、現場臨摹寫真訓練等

    美術高級水粉:
    復雜靜物色彩、戶外場景、室內場景、復雜組合體、提高審美能力、欣賞能力、配色能力

    .......................................................................

    美術知識分享:美術考級的現實意義

    考級作為一種學習目標,目的是為了強化學生的素質訓練。中國的國情決定了考試的重要性,學習藝術就要讓孩子參加考試,因為考試本身就是一個很好的學習過程,既可以學習知識又可以獲得考級證書,為以后的升學積累資本。    當然,我們不能回避因為考級而帶來的所謂應試教育的弊端,但沒有考試的培訓某種意義上可以說會讓學生缺乏動力,三天打魚兩天曬網,結果很可能什么也沒有學好。有關專家指出,學生的美術培訓關鍵還在于家長和教師的引導。

    考級的zui大目的是可以知道考生的繪畫水平,再根據情況計劃相應的對策。考級樹立競爭意識并不是壞事,競爭本身并沒有錯,只要家長和教師加以正確引導,就能讓學生在積極和努力的環境下健康成長。而作為美術考級的執行機構,必須講求社會責任,這也是教育機構作為社會公共媒介必須承擔的義務。因為教育考試的認定直接關系到下一代的健康成長,對學生的思想和行為會產生直接或間接的影響。因此,每一個考級機構應當以高度負責的精神做好自己的工作。教育工作者是守望社會的燈塔,不管社會怎樣變化,都應把培養學生的真才實學作為zui基本的任務,擔負起一定的社會責任,為學生綜合素質的提高發揮積極的作用。筆者認為,在全國,繪畫要實現平民化,需要一個循序漸進的過程。首先應該讓更多的人接受美術的熏陶,社會和學校盡可能多地提供學畫和交流的機會,比如 請專業畫院進校園、進社區,舉行區域間、學校間的美術比賽,或是開展美術沙龍、國畫沙龍等等,讓美術真正進入尋常百姓家。通過考級,確實可以培養孩子良好的處事習慣和良好的心理素質。學畫到zui后,成就的是學生的毅力和認真做事的精神。當然,其過程與方式可以多元化,比如國畫、西畫等。藝術教育zui終是要給孩子一個素質平臺,讓他以后的人生擁有更多體驗、更多選擇、更多機會。  自90年代初我國開始藝術考級以來,考級成為家長和學生趨之若騖的社會活動,這對那些沒有參加考級的孩子似乎已經構成了一種壓力,有些家長更認為教師不讓孩子參加考級是怕顯露自己的教學水平,因此不斷催促教師讓孩子考級。   

    家長不了解自己孩子學習的實際水平,光靠教師說,學的怎么樣,還很沒有說服力,家長還是將信將疑,考級為孩子和家長提供了一種交流的可能性,美術考級是全國性的,在統一標準下評卷,評定級別,這就打破了地域性的認識差別也給教師的話做了一次充分的肯定,更給家長和孩子也包括老師一個重新認識自己的標準,使以后的教育,學習有了更明確的方向。    多數孩子學習美術并不是為了考學,而是通過學習提高藝術修養,增加對藝術的感知力,這樣的孩子就更有必要通過考級來驗證自己的水平,在不斷的學習過程中感覺到水平和能力的提高,而這種提高得到了全國性的認證,這無疑是一種教師與家長所不能提供的外來學習動力。    對于那些想考專業的學生來說,考級就像一次模擬考試,是對自己水平的一種檢驗,檢驗自己是否達到了報考全國一流美院的水平,為今后的考學增加了信心。    美術學習缺少階段感,普通學校的學習,每年有期中期末考試,這些安排使得學習,有了明確的階段性,更有升級的快樂,而考級的出現則可以有效地提供這種學習的階段感,孩子體會到自己努力所獲得的成就及成功的快樂。

    畫畫,修行

    隨著年齡的增長,越來越深刻地感受到:畫畫,就是修行,沒有捷徑,沒有坦途,也沒有終點,一旦開始,便是一生!畫畫,靜心、靜氣、靜神,讓靈魂享受內心的孤獨、繁華與豐富!沉浸在畫畫的時間里,任靈魂自由馳騁,讓思想自由開花,既驚艷了時光,又溫柔了歲月!

    喜歡畫畫,是心境、是情懷、更是寄托!在色彩、線條、構圖中,守一人之靜,得萬物之妙。

    畫畫,靜心,沉靜靈魂!

    “菩提本無樹,明鏡亦非臺。佛性常清凈,何處有塵埃?”心靜下來了,喧囂遠了,浮躁遠了,內心的本真出現了。“外師造化,內得心源”,唯有靜下來,畫家才能在紛紛塵世與內心的喧囂中,獲得藝術的靈感。

    致虛極,守靜篤,萬物并作,吾以觀復。靜,讓藝術家在創作時心無雜念,高度集中,意隨筆動,沉浸于藝術的純真狀態中,忘卻自己,忘卻時間。他們靜觀萬物的發展,靜思萬物的生長輪回,因此,他們的藝術走在時代的前沿,具有前瞻性。

    靜氣,是畫家特有的風度。真正具有靜氣的畫家,深知“熱鬧是別人的,我什么也沒有”的人生況味,一切刪繁就簡,一切至簡至樸,在生命中綻放靈魂的豐富和高貴,創作出別人難以達到的藝術境界!

    畫畫,修心,沉淀靈魂!

    繪畫之路,艱苦無奈,綿延不絕,關鍵在于心態。心態好,柳暗花明,往往人與畫老,越走越寬;心態不好,黑云壓城,往往悲觀消極,郁郁而終。常常畫畫的人,能夠在人生的低點,積蓄能量,厚積薄發;也能夠在人生的高處,沉淀靈魂,寵辱不驚。

    畫畫,用的是毛筆與水墨顏料,修的不僅僅是藝術境界,而且也是心境。時間、精力和智慧的投入,使畫畫成為了一種修心的方式。常常畫畫的人,快樂時,提起筆來,洋洋灑灑;低落時,揮一揮筆,重頭再來。

    畫畫,是一個人的心態修煉,在赤橙黃綠中,在意境修煉中,在審美品位中,找到心靈的歸宿,沉淀靈魂,升華靈魂,滋養靈魂!

    畫畫,修行,滋養靈魂!

    畫畫,是人類靈魂的滋補品,通過學習、思索與鑒賞等修煉,她讓靈魂更加通透、更加高貴。畫畫,是一輩子的朝圣,沒有一天畫家會放棄修煉!一般而言,大多數畫家都是一些追求純粹的人,他們不偏激、不埋怨,把事情做得剛剛好,就像畫一幅畫,多一筆多余,少一筆不足。或者,他們甚至保留著某些童趣,像個小孩子,不哀生命之短,只重當下之好。他們將自我置于天道之中,追求天人合一、知行合一的境界。

    古人說:學藝當越老越醇!書畫家一輩子都在做這件事情。他們十年如一日的修煉,只為日后能達到藝術的至臻之境,完成自己靈魂的深度修煉。喜歡畫畫的人,都知道學藝需立品為先,因此他們非常注重自己的品德的修煉。他們把藝術當自己的一部分,從藝術中感悟生命、感悟時空、感悟生存的意義。他們尊天道,順人倫,以德立身,謙虛謹慎,明禮誠信,溫文儒雅,力爭一點一滴,堅守原則,為人榜樣!

    畫畫,不僅僅是對靈魂有益,對身體也有好處。很多純粹的畫家,如吳昌碩、齊白石等人,大多長壽。這很大程度是因為書畫給予他們的恩賜。書畫,也被認為是一種養生,對欣賞者,給予真、善、美,愉悅靈魂,陶冶情操;而對于畫家自己,給予的是一場修行,一種人生!

    畫里千秋,畫外人生。畫畫,是一場修行,是一生zui美妙的事情!歲月悠悠,有書畫,生命靜好!